四号得到足球直接一个长传打到德育小学的后场，九号头球一蹭，后插上的十七号直接突入禁区。却看见冯雅辛冲了出来。十七号抬脚假装射门，却把球一拨，闪过了冯雅辛，冯雅辛情急之下用手抓了一下十七号的脚。
红牌！点球！冯雅辛躺在地上看着裁判手里的红牌，无力的呜咽着。
无奈之下，常诚只能用杨皓换下跪在前场沮丧的张瑞。
杨皓没有阻拦住对手的点球，九号一蹴而就，比分一比二。少一人的德育小学没能在最后两分钟扳平比分。比赛结束后，勋望小学两战两胜取得小组第一，基本获得出线权。
常诚没有去指责冯雅辛，也没有责怪张瑞。只是默默地把两人搂在怀里，让两孩子在怀里轻轻地抽泣。
好一会儿小队员们才缓过来，在肖志的带领下默默地往回走。
“黄竞，下一场你和付彬看一下，我先带孩子们回去。”常诚嘱咐几句后就追上孩子们一同回酒店去了。
回到酒店，常诚把小队员们都聚集在自己房间里。把不大的房间挤的满满当当的。
“今天的比赛大家都表现得很好，虽然输了，但是我们不是没有机会的。足球就是这样，比赛结束前，谁也不知道最后的结果是什么？”常诚看看小队员们依旧哭丧着脸，这么几句不痛不痒的话没起到什么效果。
“这样吧，我来讲一个故事，一支球队的故事。这支球队从一无所有到夺得冠军的故事。”常诚终于成功地把孩子们的目光吸引过来。“这支球队是一个学校的球队，曾经很强，后来主教练走了，又换了好多教练，没一个待的长的。球队也慢慢没落了，最后只留下七个人。后来又来了一个教练，很喜欢这些孩子们，也很认真的教孩子们。花了半年的时间重新组织好球队，参加比赛，在没人看好的情况下获得小组出线，在八强的比赛中被淘汰，但是这些孩子并没有气馁。不就是输了一场比赛，下次我再赢回来！孩子们下定决心，过了一年，他们在同一个比赛中获得冠军。我想队里有些人应该知道这是哪一支球队了。”常诚望着柯林。
“是我们球队。”
“对。是我们球队，输球不要紧，就怕输了信心，输了勇气，输掉了你们自己不服输的心。”常诚盯着小队员们，“现在我们可以进行赛后讨论了。别忘了，这可是我们的传统。不管是赢球还是输球都要去学习，去思考。明白吗？”
“明白！”
“开始讨论！”
“对不起！”冯雅辛站起来说道，“我不该鲁莽，让球队在最后的时间里少一个人。失去扳平的希望。”
“是我的错，我不该粘球，该早点传球。”张瑞也站起来。
当廖晨准备站起的时候，常诚打断了他：“如果还是什么自我批评就不用了，我希望你们能讨论点有用的东西。错了就改，比道歉一百遍有用。”
后面的讨论开始正常进行。孩子们三三两两的讨论着。常诚时不时的提点一下，剩下的就是孩子们自己思考了。
“柯林，你们当时真的只有七个人？”讨论完后杨志拉着柯林问道。张瑞等人也凑了过来。
“是啊，以前出去比赛都是请的外援，队里基本没人了。”柯林老老实实的答道。
“后来你们怎么变得这么强？”
柯林把常诚来球队当教练后，球队的发展慢慢讲给他们听。
听得几个孩子瞪大眼睛：“你说你们教练天天教你们做游戏。”
“对啊，我们叫他游戏大王。”廖晨说完还像个贼一样四处瞄了一瞄，“柯林，你们知道当时你们七个人有个别称吗？”
“七个小矮人嘛。还是教练起的呢。”柯林有些疑惑地看着他。
“你们是七个小矮人，那教练是什么？”
“嗯嗯嗯……哈哈哈……”孩子们是在憋不住了大笑起来。
“啊——啾！谁在说我坏话？”
“孩子们情绪好多了。”黄竞回来后看见孩子在走廊里疯闹。
“那是，也不看看是谁出马。”肖志对着常诚努努嘴。
“比赛怎么样？”常诚没有继续关于孩子们的话题。
“一比二，实验小学又输了，新疆的孩子是挺厉害的，如果不是进攻套路比较单一，还能多进两球。”
“实验小学的攻击力不怎么样。他们是怎么丢的一球？”
“点球，最后时刻实验小学的九号把球踢到对手的手上，获得一个点球。”
“哦。走吧，先吃饭去，边吃边谈。”常诚摸摸自己的肚子，感觉有些饿了。
A组的两场比赛结束，勋望小学两战两胜积六分，基本出线，德育小学和新疆民族小学都是一胜一负积三分，但德育小学多一个净胜球，排在第二。而实验小学两场皆墨排在垫底的位置。明天就要对阵新疆民族小学，决定哪支球队出线的关键一仗。
“民族小学是的整体实力不错，个人能力也很强，但是技战术就显得有些呆板。进攻能力比防守能力差的多。”黄竞拿出笔记本，把他观察民族小学的结论告诉常诚。
常诚却看看手机里记的民族小学的地址，还有建设小学秦老师的QQ号想到，暗暗想着，如果让他们学习国外的一些科学的训练方法，这些队伍将会更强。
常诚真心的希望越来越多的队伍强起来，中国足球才会更强。
下午是B组的比赛，广州天河小学对阵上海建设小学。
“两只球队都是南派技术型打法。这场球应该很好看的。不过我倒希望建设小学能赢。”肖志看着双方队员上场发表一番评论。
“你应该这么说。”付彬站直身体，一副很正经的模样，“各位观众，各位电视机前的观众，大家好，比赛即将开始，双方球员已经入场，一方是蓝衣白裤的上海建设小学，一方是红衣白裤的广州天河小学，双方都是技术型打法的球队，这场比赛一定会精彩纷呈……”
“死一边去。”黄竞一把推开正在滔滔不绝的付彬，“挡住我了。”原来比赛开始了，黄竞拿出笔记本开始记录着。
付彬他们没估计错，这是一场精彩纷呈的比赛。双方球队展现出各自的特点。
建设小学防守严谨，反击配合犀利。
天河小学技术娴熟，传切配合默契。
双方都忌惮对手的进攻大部分时间都在中场展开拉锯战。
上半场结束，比分零比零。下半场风云突变，双方不约而同的展开攻势，五分钟双方各有两次射门，逼抢更紧了，节奏也更快了。基本上就是谁持球进攻，谁就快速打到对方门前射门。就这样你一脚，我一脚。双方的射门次数直线上升。
可惜的是，表现最优异的不是双方的小球员，而是双方的门框。下半场建设小学打中两次门框，天河小学居然在一次进攻中连打三次门框。惊呆了小伙伴们。
最后这场精彩的比赛带着没有进球的遗憾结束了，双方零比零结束比赛。
第二场比赛是东北小学对阵胜利街小学。东北小学展现强大的实力，以三比零完胜对手。
B组的两场比赛结束，局势却不明朗。第一名的东北小学和第二名的天河小学都是一胜一平，同积四分，只是多了两个净胜球，排第三的建设小学平两场，积两分，前三名都有出线的机会，也都有淘汰的可能。
毕竟最后一场是对两场皆墨的胜利街小学，没人怀疑建设小学能取得胜利。到时候东北小学谁赢谁就出线，输了将被淘汰，如果打平了，那就比较净胜球，天河小学可就危险了。
夜深了，常诚还在桌边写着什么。肖志睡眼朦胧地从床上坐起来：“你怎么还没睡？”
“没什么，明天不管谁赢谁输，输的就是最后一场比赛了。我把对民族小学的一些想法和看法记下来，明天可以和比拉力好好交流一下。”常诚没有抬头，依旧不停地写着。
“像你这种人还真少有。居然主动帮助对手。”肖志打了个哈欠。
“我可没有帮助对手，明天上午比赛，我下午才去和他交流一下。”
“够狡诈的，你不怕以后在碰见他们？”
“再碰见就好了。他们这种条件能坚持多久呢？我只希望他们能坚持下去。”常诚终于停下笔，抬起头望向窗外，“现在的青训还是注重身体，基本技术，还在言传身教。却没有让队员们自己观察，去思考，去发现问题，找到问题，去解决问题。”
“你已经说过好多次了。我承认你说的都对，我们学校就是一个成功的例子。但你不能左右别人的想法吧。”肖志泼了一盆冷水。
“所以，不是专业教练带队的民族小学和建设小学是我的目标。”
“我怎么看你像一个传教的神棍？”
“嗯？神棍就神棍吧，要是能把中国青训做大做强，让更多孩子来踢球，我就当这个神棍了。”常诚望着窗外的璀璨星空，“星空之所以美丽，那是因为它璀璨在黑夜里。”