几番推杯换盏，冯天龙当然没少喝。可他毕竟见多识广，面对老杨与子龙的轮番轰炸，他面不改色心不跳，镇定自若，侃侃而谈，时而举杯邀战友同敬老杨，时而酒令脱口而出，让子龙与老杨无言以对，只得端杯自饮。对于他来说，不论是地方的治安，还是桌面上的饮酒，他都能踌躇满志，运筹帷幄，举觞于酒桌之间，决胜于舌战之中。
子龙虽年青气盛，酒量也好，但与天龙划拳猜酒，他却是屡屡输酒。子华正在读书，和爷爷都是只喝了一杯，微笑着坐在一边观看。子龙倒不在意，还要再划下去，颇有屡败屡战的英雄气慨。冯天龙却缩手笑道：“老弟，请允许我向伯父学几拳吧！”子龙看看父亲，老杨笑了，便欲摩拳擦掌，要为儿子讨回公道。然而不幸总是接踵而至，子龙输得一败涂地，他也是不堪一击，输得落花流水。
老杨在教学上从不服输，执着、认真、兢兢业业，从而赢得了全校师生的共同赞誉。他一向自恃喝酒也小有能耐，划拳猜酒更有两枚好拳。今见儿子如此衰败，心下不由悲哀，好客之情与争胜之心俱上心头，又加上今日海涛之事办得较为顺当，心下一时高兴，也甘愿喝上几杯才算尽兴，便乘着兴致一连和冯天龙划了五六回合，虽输得不堪言说，但还是很欣慰的。眼看箱中啤酒将尽，冯天龙便连让两拳，让他赢了两杯。
三人各满其杯，冯天龙强烈要求不能再喝了。老杨刚赢了两杯，兴致正高，便说：“子龙，快去再搬一箱来！快，快！”
看到父亲如此上劲，子龙开了话：“爸，天龙不是别人，以后还来呢！今天我看就到此为止吧！”他又看看冯天龙道：“你看，咱兄弟俩没喝好，我爸倒喝醉了！这样吧，以后我们俩单独挑战，你看如何？”
冯天龙擦擦嘴边的油腻，面带微笑道：“我早就不能喝了！你知道，我下午还要去市里办事。就等以后吧！上你这儿还能喝完了酒不成？”
一顿酒饭下来，子龙满脸像擦了层胭脂，老杨送人出门时还差点儿绊倒。冯天龙倒是稳当得很，手拉着老杨的手边走边说着客气话。月娥收拾着餐具，对子华和老爹说：“你看这爷俩啥酒量？来的客没喝着酒，都灌他爷俩肚里去了！”子华与老爹只是笑。
老杨将冯天龙送出院，两人一直握着手说个不停。一个再三挽留，希望以后多来家中坐坐；一个不断地致谢，保证此后有啥事儿只须打个招呼，立即帮忙办妥。月娥在院内听得清楚，心中暗道，俺子龙如今相与了这个人物，以后办啥事就不用求别人了。
好容易送走了客人，子龙也跟着回泉安去了。老杨虽醉意醺醺，仍记得下午有两节课要上。他上午去海涛家前，已将两节课调给了李云鹏，下午必须补过来才对。他一看时间快两点了，便推着自行车歪歪扭扭地赶到学校。在办公室里小坐了一会儿，感到头脑昏昏的没法上课，便去找李云鹏商量。李云鹏与何九丰几人在王朝辉家摆好了场子正要斗地主。老杨红着脸摸进来，拉着他说了情由。李云鹏嗅出他一身酒气，脸色一沉道：“你老杨怎么回事？这一天都不上一节课，这个班哪还有啥希望？”
老杨被他说得很尴尬，没再说话，扭身要走。何九丰看出了门道，放下扑克牌道：“炳南，你上午喝那么多干吗？”便扭头对李云鹏道：“算了，打牌也没有上课当紧。云鹏，你去替他上吧！”
李云鹏忙微微一笑道：“行，老杨这人真不顶玩笑！一切从大局出发，你回去睡觉去吧！下午的课我包了！”他放下扑克牌匆匆走了出去。
老杨显得很无趣，晕晕乎乎地坐下来。何九丰本想邀他打几圈，却看他昏昏沉沉的样子——他喝得实在太多了，刚坐下来眼皮就打起架来。晓玉忙倒了一杯开水放在他旁边的茶几上。何九丰笑了道：“能让炳南喝这么多，一定是家中来贵客了！”王朝辉也笑道：“老杨啥时候会喝这样？算了，我们不玩了，小崔，想不想看点什么？新片子，《潘金莲》？”何九丰没应声，正当年少的崔锋按捺不住道：“快拿出来，有好东西大家都要赏阅赏阅吗！”
晓玉一听此言，主动退到东屋的小店里打毛衣。想必她早已和丈夫欣赏并切磋过了。
王朝辉忙从书柜上取下一本《班主任工作手册》，从中取出四本碟片，熟练地放进影碟机内。何九丰却正色道：“朝辉，过些天大楼要开工了，我经常到工地去。学校的大小事你要多与云鹏、治春商量着来。小崔和我一起跑跑，也好长长见识！”
王朝辉慷慨地说：“何校长你放心吧！学校的事交给我们了。”回头对崔锋说：“跟着何校长多学点，这是给你机会！别看跑腿没收入，和牛子武开姜行比是不行，但最终收获比他多！”小崔早听说牛子武在街上姜行里跑生意，每次逢集倒也挣个三二十块的，此时忙连声应承道：“我知道，我知道！”
影碟开始放映，果然是ysm演的潘金莲。王朝辉上前关紧房门，几人如入无人之境，屏息瞪眼，细观纹理，竟把歪在沙发上的老杨忘了一干二净。
不知过了多久，老杨被一阵女人的浪声荡语惊醒了。他睁开朦胧的双眼，看到电视屏幕上有两个光身男女正在做那活，两人俱是一丝不挂，全身上下一览无余，画面清晰逼真，女人的呻吟声撩人心扉。老杨猛地站起来，头却发昏，便又坐下，仔细审视，才知这就是黄片。他以前哪见过这一幕，今日总算大开眼界。再瞅瞅旁边三人，都是正襟危坐，双腿紧并，两眼直勾勾地盯着屏幕，丝毫没在意他的存在。
老杨忽然觉得自己像个小孩子一样，便假装仍在睡着，半眯着眼睛，跟着两位领导，细心观看起来。他自恃年纪有这么大，又是久经考验的gcdy，定能够经得起这些诲盗诲淫的诱惑和考验，绝不会动了非分之念而丧失原则犯了错误。
这屋内正在上演着美伦美奂的风流影片，初三复习班内也在上演着一出好戏。李云鹏极善讲解古典文学，以便将平生所知宣示于人。清末学者林纾最爱讲古文，在朗读上尤其注重音调的抑扬顿挫，强调反复朗读，常让学生按他的要求读古文。有一次林纾讲解韩愈的《祭十二郎文》，他首先用凄楚哀婉地声调读道：“呜呼，余少孤。”仅五个字便声音呜咽，如闻啜泣，此后足足上了四节课才讲完。学生中有感同身受者竟泣不成声。李云鹏当然了解这些名人典故，便要求学生对好的诗文不仅要朗读得法，更要辅以想像，演之于形，方能得其精髓。他一贯坚持并实践着这一理念。此时的他便立在讲台上讲解《古诗四首》。上午已经讲过了三首，下午要开讲乐府名诗《陌上桑》。此诗塑造的主人公罗敷乃是绝代佳人，李云鹏便将《北方有佳人》一诗书于黑板之上，并吟诵之，以期引起学生对美的向往之情，此后开讲全诗。一般教师多对诗中描写罗敷之美的诗句不作过多演绎，而他偏要反其道而行，不仅大讲特析，而且还要句句模仿，并大谈特谈起中西方人迥异的审美情趣：“中国人对美的认知是朦胧的，只在于渲染和烘托，却缺乏对形体的直接描述；西方人对美的感触是直白的，他们追求对美的事物的直接描绘。这些可以在中西方绘画作品中得以印证：中国古代的美女图多刻求外在的衣饰和环境，人物本身却是病态恹恹的模样；西方油画中的女子多是裸体，突显出丰腴的形体之美——这才是健康的审美情趣！”
他的这番言论的确高妙，至少周童是这样认为的。因为周童居家的卧室便张贴着几幅西方油画，虽非全luo，但在半遮半掩之中无不透出女人的形体之美。因此，他认为李老师的讲解很到位很传神，便喜形于色地坐直了身体洗耳恭听，并暗中比较起雨露是否比罗敷更美，是否也能惊得众人只顾欣赏而忘了手头的工作？
李云鹏自恃此番讲解已够深刻，却见学生大多无动于衷，便开始讲解“少年、行者、犁者”和“锄者”的审美倾向，并逐一模仿，可谓是形神兼备，惟妙惟肖，方逗得二十几人一阵阵发笑——课堂气氛终于活跃起来了。
然而乐极生悲。忽然一声大叫：“日你娘，真不是人！一点都不要脸！我不上了！”只见一个漂亮女生挺身而起，将一本书撕得粉碎，撒得满屋纷飞。众人被这突如其来的变故惊呆了，都闹不清怎么回事。李云鹏也傻了眼，还以为有男生对这个女生动了手脚，忙关切地问：“咋回事？和谁呢？”
“和谁？和你娘，和你姐，和你妹！”那女生竟指手画脚大骂起来。
班内顿时炸了锅。周童正听得入神，想得有趣，却惊遇到这等变故，便细观这个女生，只见相貌还耐看，但因为刚组班，他并不认识，更不知她遇到什么过节，竟至于在课堂上破口大骂，实则是有失体统，太伤大雅！（未完待续）